Difference between revisions of "Projectes BitBot 2018-2019"
| Line 33: | Line 33: | ||
[https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1HAObnWX7-ux-xP544urAan-vY7mK67KO Enllaç] a la documentació del projecte. | [https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1HAObnWX7-ux-xP544urAan-vY7mK67KO Enllaç] a la documentació del projecte. | ||
| + | |||
== Juguem a cartes? == | == Juguem a cartes? == | ||
| Line 40: | Line 41: | ||
Us presentem un joc individual interactiu fet [[Introducció_a_Scratch|Scratch]] per a que els nens i les nenes de sis a nou anys practiquin el càlcul mental. | Us presentem un joc individual interactiu fet [[Introducció_a_Scratch|Scratch]] per a que els nens i les nenes de sis a nou anys practiquin el càlcul mental. | ||
| − | [[File:Bitbot 20182019 44.png|border|center|800px|Bitbot 20182019 44.png]]Aquesta botonera gran està feta amb Makey | + | [[File:Bitbot 20182019 44.png|border|center|800px|Bitbot 20182019 44.png]] |
| + | |||
| + | Aquesta botonera gran està feta amb Makey Makey, a veure... | ||
[[File:Bitbot 20182019 55.png|center|800px|Bitbot 20182019 55.png]] | [[File:Bitbot 20182019 55.png|center|800px|Bitbot 20182019 55.png]] | ||
Revision as of 13:42, 22 February 2019
Exemples de projectes finals elaborats per l'alumnat de la formació BitBot al llarg del curs 2018/2019, al Citilab.
Tothom pot fer música!
Carles Mesa Soto, Escola Jesuïtes del Poble Sec a Barcelona - Sant Pere Claver
En Carles ha dissenyat i dut a terme un projecte en un cas específic real a la seva escola. Allà, a cinquè de primària comencen a aprendre a tocar l'ukelele, un instrument que requereix molta pràctica i que és més difícil de tocar del que aparenta. Ens explica: "Enguany hi ha un company que mostra moltes dificultats. Té ganes de participar, però no pot recordar els acords, la posició dels dits... No és just, comenten els companys, tothom hauria de poder fer música!"
En aquest projecte d’aprenentatge i servei, tota la classe ha dissenyat i elaborat les adaptacions que el company necessitava, "a la carta". S'ha dut a terme al llarg de quatre setmanes a la matèria d'educació visual i plàstica, usant Scratch, Makey Makey i TinkerCAD.
Un resum de la feina...
i el resultat!
Enllaç a la documentació del projecte.
Aprendre les fraccions amb Scratch
Carles Vilà
En Carles explica que a partir de cinquè de primària els nens i les nenes comencen a aprendre el concepte de fracció matemàtica, a representar-les, a operar amb elles... i proposa una activitat per a ensenyar-les d'una manera diferent: programant amb Scratch! Segur que de pas aprenen també altres coses!
Enllaç al projecte Scratch.
Enllaç a la documentació del projecte.
Juguem a cartes?
Francisco Pineda Delgado, associació Ripolab
Us presentem un joc individual interactiu fet Scratch per a que els nens i les nenes de sis a nou anys practiquin el càlcul mental.
Aquesta botonera gran està feta amb Makey Makey, a veure...
Enllaç al projecte Scratch
Enllaç a la documentació del projecte
