Difference between revisions of "Recursos formació BitBot"

From Edutec Wiki
Jump to: navigation, search
Line 15: Line 15:
 
Sessió 1
 
Sessió 1
  
'''Introducció a la programació'''
+
'''Introducció a la programació per blocs'''
  
 
|-
 
|-
Line 23: Line 23:
 
| style="width: 553px;  text-align: center" | [[Introducció_a_Scratch|Introducció a Scratch]]
 
| style="width: 553px;  text-align: center" | [[Introducció_a_Scratch|Introducció a Scratch]]
 
| style="width: 553px;  text-align: justify" |  
 
| style="width: 553px;  text-align: justify" |  
*Introducció a la interfície Scratch i a la programació visual per blocs.  
+
*Introducció a la programació visual per blocs. Introducció a l’entorn Scratch.  
*Registre. Elements bàsics per programar amb Scratch: moviments, aspecte, control i esdeveniments.  
+
*Registre a Scratch.  
 +
*Objectes (personatges, vestits) i escenari (fons).
 +
*Grups de blocs bàsics per començar a programar: Moviment, Aspecte, Control i Esdeveniments.  
  
 
|-
 
|-
 
| style="width: 553px;  text-align: center" | [[El_laberint|Laika al laberint espacial]]
 
| style="width: 553px;  text-align: center" | [[El_laberint|Laika al laberint espacial]]
 
| style="width: 553px;  text-align: justify" |  
 
| style="width: 553px;  text-align: justify" |  
*Estructures bàsiques de programació; condicions simples, variables i ús de missatges (interacció directa entre objectes).  
+
*Estructures bàsiques de programació: seqüències, condicions simples, iteracions.
 +
*Creació, modificació i ús de variables.
 +
*Interacció directa entre objectes.  
  
 
|}
 
|}
Line 46: Line 50:
 
| style="width: 553px;  text-align: center" | [[Històries_animades|Històries animades]]
 
| style="width: 553px;  text-align: center" | [[Històries_animades|Històries animades]]
 
| style="width: 553px;  text-align: justify" |  
 
| style="width: 553px;  text-align: justify" |  
*Preparació d’històries interactives; guió, personatges i  recursos gràfics.  
+
*Preparació d’històries interactives: guió, personatges i recursos gràfics.  
*Construcció de la historia; esdeveniments, missatges i estat.  
+
*Construcció de la història: esdeveniments i estat.  
*Gestió del temps de la historia; esperes i missatges.  
+
*Gestió del temps de la història: esperes i missatges.  
  
 
|-
 
|-
Line 54: Line 58:
 
| style="width: 553px;  text-align: justify" |  
 
| style="width: 553px;  text-align: justify" |  
 
*Estructures de dades, llistes i funcions.  
 
*Estructures de dades, llistes i funcions.  
*Dibuix i càlculs matemàtics.  
+
*Dibuix d'objectes i fons propis a Scratch.  
*Notes musicals.  
+
*Efectes visuals.
 +
*Sons i notes musicals.  
  
 
|-
 
|-
Line 61: Line 66:
 
| style="width: 553px;  text-align: justify" |  
 
| style="width: 553px;  text-align: justify" |  
 
*Clonació d'un objecte.  
 
*Clonació d'un objecte.  
 +
*Interactivitat usant la webcam.
 +
*Gravació de vídeos.
  
 
|}
 
|}
Line 69: Line 76:
 
Sessió 3
 
Sessió 3
  
'''Introducció a la robòtica'''
+
'''Programació orientada a la robòtica'''
  
 
|-
 
|-
Line 99: Line 106:
 
Sessió 4
 
Sessió 4
  
'''Robòtica amb el Kit Arduino'''
+
'''Robòtica educativa: del món virtual al món físic'''
  
 
|-
 
|-
Line 120: Line 127:
 
| style="width: 553px;  text-align: center" | [[Telesketch|Telesketch]]
 
| style="width: 553px;  text-align: center" | [[Telesketch|Telesketch]]
 
| style="width: 553px;  text-align: justify" |  
 
| style="width: 553px;  text-align: justify" |  
*Introducció a l'entorn de programació MicroBlocks
+
*Introducció a l'entorn de programació MicroBlocks  
*Introducció a la placa electrònica educativa micro:bit
+
*Introducció a la placa electrònica educativa micro:bit  
  
 
|-
 
|-
 
| style="width: 553px;  text-align: center" | [[Desactiva_la_bomba|Desactiva la bomba]]
 
| style="width: 553px;  text-align: center" | [[Desactiva_la_bomba|Desactiva la bomba]]
 
| style="width: 553px;  text-align: justify" |  
 
| style="width: 553px;  text-align: justify" |  
*Projecte amb la placa electrònica educativa micro:bit
+
*Projecte amb la placa electrònica educativa micro:bit  
  
 
|-
 
|-
Line 136: Line 143:
 
| style="width: 553px;  text-align: center" | <span style="color:#003399">Robot vampir</span>
 
| style="width: 553px;  text-align: center" | <span style="color:#003399">Robot vampir</span>
 
| style="width: 553px;  text-align: justify" |  
 
| style="width: 553px;  text-align: justify" |  
*Introducció a la placa electrònica educativa ED1
+
*Introducció a la placa electrònica educativa ED1  
*Introducció al robot Fantàstic
+
*Introducció al robot Fantàstic  
 
*Motors de corrent continu, servomotors i motors.  
 
*Motors de corrent continu, servomotors i motors.  
 
*Sensors de llum.  
 
*Sensors de llum.  
Line 149: Line 156:
 
Sessió 5
 
Sessió 5
  
'''Creació d'Apps i objectes per a imprimir en 3D'''
+
'''Aplicacions mòbils i impressió 3D'''
  
 
|-
 
|-
Line 168: Line 175:
 
| style="width: 553px;  text-align: center" | [[Un_cargol_3D_amb_Beetle_Blocks|Dibuxa un cargol per imprimir en 3D]]
 
| style="width: 553px;  text-align: center" | [[Un_cargol_3D_amb_Beetle_Blocks|Dibuxa un cargol per imprimir en 3D]]
 
| style="width: 553px;  text-align: justify" |  
 
| style="width: 553px;  text-align: justify" |  
*Introducció a Beetle Blocks
+
*Impressió 3D en entorns educatius.
*Objectes en 3D.  
+
*Entorn de programació per blocs Beetle Blocks. Grup de blocs Formes.  
*Espai i forma d'un objecte.  
+
*Dibuix de peces amb volum usant instruccions per blocs. Posició, orientació, escala.  
  
 
|-
 
|-

Revision as of 12:21, 14 December 2018

Introducció  BitBot.cat-logo.jpg

La següent taula és un repositori d'activitats que es duen a terme a la formació del curs BitBot. L'objectiu és poder consultar-les lliurement un cop realitzades, de manera que funcioni com a reforç de consulta i resolució de dubtes. Està organitzada seguint les sessions formatives presencials, indicant acivitats a cadascuna d'elles i complementant-les breument amb alguns dels seus continguts més rellevants, amb la finalitat de donar una idea d'allò que es treballa a cadascuna d’elles.

Endavant!

 

Recursos - formació Bitbot.cat

Sessió 1

Introducció a la programació per blocs

Activitat Contingut
Introducció a Scratch
  • Introducció a la programació visual per blocs. Introducció a l’entorn Scratch.
  • Registre a Scratch.
  • Objectes (personatges, vestits) i escenari (fons).
  • Grups de blocs bàsics per començar a programar: Moviment, Aspecte, Control i Esdeveniments.
Laika al laberint espacial
  • Estructures bàsiques de programació: seqüències, condicions simples, iteracions.
  • Creació, modificació i ús de variables.
  • Interacció directa entre objectes.

Sessió 2

Aprofundiment a la programació per blocs

Activitat  Contingut
Històries animades
  • Preparació d’històries interactives: guió, personatges i recursos gràfics.
  • Construcció de la història: esdeveniments i estat.
  • Gestió del temps de la història: esperes i missatges.
Vaixell musical
  • Estructures de dades, llistes i funcions.
  • Dibuix d'objectes i fons propis a Scratch.
  • Efectes visuals.
  • Sons i notes musicals.
Invasió de globus
  • Clonació d'un objecte.
  • Interactivitat usant la webcam.
  • Gravació de vídeos.

Sessió 3

Programació orientada a la robòtica

Activitat Contingut
Introducció a Snap!
  • Introducció a la interfície Snap!
  • Funcions extres respecte Scratch:
    • Creació de blocs propis
    • Llistes de primer ordre
    • Unió d'objectes

Robot seguidor de línies Scratch

Robot seguidor de línies Snap!

  • Sistemes de control d'objectes amb sensors virtuals.

Sessió 4

Robòtica educativa: del món virtual al món físic

Activitat Contingut
Introducció a Snap4Arduino
  • Introducció a la interfície d'Snap4Arduino.
  • Descarrega i insta·lació del programari.
  • Instal·lació del firmware "Standard Firmata" .
Llum amb interruptor
  • Estructura de la placa Arduino.
  • Iniciació en l'ús de la placa mitjançant un sensor i una actuador.
Telesketch
  • Introducció a l'entorn de programació MicroBlocks
  • Introducció a la placa electrònica educativa micro:bit
Desactiva la bomba
  • Projecte amb la placa electrònica educativa micro:bit
Semàfor virtual / Semàfor real
  • Sensors i actuadors del món físic al virtual i viceversa.
Robot vampir
  • Introducció a la placa electrònica educativa ED1
  • Introducció al robot Fantàstic
  • Motors de corrent continu, servomotors i motors.
  • Sensors de llum.
  • Control de sensors i servos.

Sessió 5

Aplicacions mòbils i impressió 3D

Activitat Contingut
Introducció a App Inventor 
  • Introducció a la interfície d'App Inventor i funcions bàsiques.
App-rendre idiomes
  • Desenvolupament d'una aplicació que ens permet aprendre paraules en un altre idioma de diferents formes.
  • Ús de variables i procediments (blocs propis)
Dibuxa un cargol per imprimir en 3D
  • Impressió 3D en entorns educatius.
  • Entorn de programació per blocs Beetle Blocks. Grup de blocs Formes.
  • Dibuix de peces amb volum usant instruccions per blocs. Posició, orientació, escala.
Projecte final